石家庄初二辅导班作文(养成课*预习课后温习习惯)

石家庄初二辅导班作文，坚持是一种立场。石家庄中小学语文辅导开启新的人生道路，未来路更好走，不管对与错都坚持走下去，成功等待您的开启！增加语文文章阅读量，重视语文这门学科，培养质疑和积累能力，处理好基础、阅读与写作关系，养成课前预习课后温习习惯，语文（母语）的重要性。

1.增加语文文章阅读量

教材的内容上温儒敏表示将会增加大量文章的阅读，要让学生们大量的阅读文章。现在的学生在阅读书籍上确实是要差很多。如果学生们没有很好阅读理解的能力是很好能够学好语文的。现在的学生们的问题也在于上学学业中根本就没有别的时间去看名著书籍，所有的阅读都是在学校课堂上进行的。语文虽然是占到了主科的位置但是同学们的心思大部分还是在英语和数学以及其他科目上。阅读量的不够就导致了学生们看文章速度慢，了解不了文章的中心思想，阅读理解能力大打折扣，在今后的学习中如果学生们没有一个很好的阅读理解能力那么学生们的语文试卷根本就写不完。

2.重视语文这门学科

我们在太长时间都忽视了语文的学习，主要是语文是我们的母语，学起来也比较容易，不需要投入很大的精力去学习就能够及格，因此语文的学习就经常被我们所忽略。其他学科的分值占比也不少而且学起来更难，学生们的时间自然大部分都用在了其他学科的学习上边。在未来的高考形势上边，将会体现高考语文的重要性，学生们也要重新规划自己的学习时间，把语文的学习占比提上去，重视语文的学习。

3.培养质疑和积累能力

仅对语文学科有了学习兴趣是不足够的，还得不断养成质疑和积累的能力。在语文学习过程中，养成懂得质疑和懂得积累的能力是非常有必要的。要不断的提出问题，在语文学习过程中要勤于思考，能提出众多的较高品质的问题出来，说明你在语文学科这门学科中开始入门了。在整个过程中，还要懂得积累，积累多了，储存量丰富了，学习起来才会觉得有如神助，运用起来才会感到游刃有余。在积累中，千万不能读死书，一定要在理解的基础上进行记忆，进行积累。

石家庄初二辅导班作文

4.处理好基础、阅读与写作关系

语文基础知识浩如烟海，但具体来说就是三大方面的知识：语文学科基础知识、阅读能力和写作能力。所以我们在语文学习的时候，尤其是在对语文学科复习的时候，将语文学科知识梳理成这三大版块，学习起来就不会感到茫然而手足无措了，处理好它们之间的关系就能不断提高语文学科成绩。

5.养成课前预习课后温习习惯

在学习新课前，我们务必培养对所学的课文内容进行课前预习的好习惯，了解所要学习的内容，提出预习过程的疑难杂症，利用工具书了解字、词、句，对文章提出不能解决的问题。在上课时，我们要培养自我学习、相互讨论、解决困难的习惯，提高我们自习的能力，自己不懂的要学会同学们间的探讨化解，探讨也不能化解的可以请教老师，不要养成等、靠、要老师的现成答案的陋习，语文主观题的答案都不是唯一的，只要含意对就能得分；课后要培养对所学内容进行温习的习惯。

6.语文（母语）的重要性

语文是我国的母语，在这方面有着天生的优势，只要学生上课不经常溜号，按时完成老师交代的作业，背诵古诗和课文，学生成绩基本都不差。而学生在考语文时，也会显得游刃有余，自信满满，在考试中，自信是很重要的，将语文放在第一科有利于增强学生自信心，用更积极的心态去面对之后的考试。无论在什么地方，第一个开场的永远都是最重要的，将语文放在第一场考试也是这个目的。汉语作为我国传统文化，必须受到重视和传承，因此语文地位非常高，就连我们经常说的“语数外”，也是将语文在第一位。

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