石家庄好作文的辅导(阅读教学中存在的问题)

石家庄好作文的辅导，现在越来越多的人都在了解石家庄中小学语文辅导，在这我还特意查了下初中语文61篇古诗文阅读，重视课本强化要点记忆，处理好基础、阅读与写作关系，现代文阅读技巧，阅读教学中存在的问题，阅读与学习，语文练习与实践。

1.初中语文61篇古诗文阅读

学习古诗文，可以让学生受到优秀文化教育的熏陶，培养感恩祖国和文明、献身人类进步事业的精神品质。初中古诗文学习，侧重于积累、感悟和运用，提升自己的欣赏品味和审美情趣。对于很多同学来讲，古诗文学习是一大难点，原因在于老师在课堂上的古诗文教学，只管给学生讲解翻译，学生也只管记忆、翻译名篇名句。这样的方法虽然可以让同学们记住重点篇目的翻译和重点字词的注解，但是同学们学起来会比较枯燥乏味，导致很多同学对古诗文没什么兴趣。

2.重视课本强化要点记忆

万变不离其宗，最后时刻，回归课本，强化各项基础知识要点，非常有必要。因为语文课本是语文中考命题的根基。任何一道语文中考题，其实都能从课本的知识结构中找到答案。语文中考试卷的第一大版块，与课本的联系最为密切。这部分除了书写字词、名句考察之外，还有必读名著、综合性学习、口语交际训练等内容。

石家庄好作文的辅导

3.处理好基础、阅读与写作关系

语文基础知识浩如烟海，但具体来说就是三大方面的知识：语文学科基础知识、阅读能力和写作能力。所以我们在语文学习的时候，尤其是在对语文学科复习的时候，将语文学科知识梳理成这三大版块，学习起来就不会感到茫然而手足无措了，处理好它们之间的关系就能不断提高语文学科成绩。

4.现代文阅读技巧

熟记语文规范答题术语，区分记叙、描写、说明、议论、抒情等表达方式，熟悉想象、联想等表现手法，了解比喻、拟人、排比等修辞手法。阅读非文学类文本，能够从文中筛选出关键信息，区分观点和材料，发现材料与材料、观点和材料之间的联系，正确地做出判断。阅读文学类文本，能够初步领悟文章的内涵，把握文章的感情倾向，了解文章的脉络结构，并且能联系社会文化背景做出自己的评价。

5.阅读教学中存在的问题

语文阅读教学的方法单一，有效的阅读教学应当是以学生为中心，形成学生、文本与教师之间的互动交流过程，学生在这其中去理解文本、提高自身的阅读能力。但实际上，传授式教学模式仍然是一些初中教师采用的主要模式，学生的主体地位得不到有效体现，阅读教学效果并不理想。学生没有形成良好的阅读习惯，但在实践中我们发现，由于初中阶段课业负担加重等因素，学生用在阅读上的时间比较有限，教师也没有指导学生掌握科学的阅读方法。

6.阅读与学习

让孩子去阅读去学习，读一些经典的名著，经典永不会过时，经典永不会被腐蚀，被遗忘。现在中国更加加强中小学生对传统文化的理解。中国诗词大会，经典咏流传等节目在瞬间火了起来。一些经典名言，可以记下来。读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。光阴之所以宝贵，是因为它匆匆流逝，不会因为任何一个人而停下脚步，逝者如斯夫，不舍昼夜;盛年不重来，一日难再晨。高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。一代又一代的诗人在感叹着韶光易逝;而面对物转星移，如白驹过隙般的光阴，我们唯一能做的就是珍惜。

7.语文练习与实践

让孩子去练习去实践，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。书本与现实还是有很大距离的。要多去说，多去练。可以以作文为基本功写起。很多孩子，特别是男孩子语文成绩不好，初中做为承前启后的阶段，语文成绩不理想要在这个阶段抓紧补齐，作为家长应该重视孩子，不断帮助孩子做好成绩提高。

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