石家庄初一作文同步辅导(语文的魅力)

石家庄初一作文同步辅导，想不想优于别人？石家庄中小学语文辅导为你打开优与别人的大门，下面就去了解下具体的增加语文文章阅读量，打好基础是关键，写作的创造力，抓住语文重要知识点，阅读教学建议，语文的魅力。

1.增加语文文章阅读量

教材的内容上温儒敏表示将会增加大量文章的阅读，要让学生们大量的阅读文章。现在的学生在阅读书籍上确实是要差很多。如果学生们没有很好阅读理解的能力是很好能够学好语文的。现在的学生们的问题也在于上学学业中根本就没有别的时间去看名著书籍，所有的阅读都是在学校课堂上进行的。语文虽然是占到了主科的位置但是同学们的心思大部分还是在英语和数学以及其他科目上。阅读量的不够就导致了学生们看文章速度慢，了解不了文章的中心思想，阅读理解能力大打折扣，在今后的学习中如果学生们没有一个很好的阅读理解能力那么学生们的语文试卷根本就写不完。

2.打好基础是关键

语文学习是循序渐进的，打好基础才是关键。在六、七年级过渡阶段，基础知识的内容增多，学习新课后，家长们一定要提醒孩子花时间去，定时定量地复习，温故才能知新。此外还可以运用梳理框架、列提纲等方式，对所学知识进行归纳、总结，将看似零散的内容串联起来，构建知识网络。这样，所学的知识才会更加牢固。

3.写作的创造力

写作最重要的是有自己的想法，因此家长们在平时可以有意识地引导对孩子身边的事件进行反思，鼓励孩子说出自己的看法，养成善于思考的习惯。这样孩子才更能从自身的角度出发去为作文立意，写出自己的观点，而非人云亦云。只有这样，孩子才能真正体会到“创造”作文的乐趣。

石家庄初一作文同步辅导

4.抓住语文重要知识点

学生自己梳理知识点，是为了让知识系统化。当中考所有语文知识要点一目了然之后，学生要做的工作就是寻找知识盲点了。查漏补缺成为最后冲刺阶段复习的特点。在梳理完知识点后，学生就能够从初中语文知识体系里明确地知道自己哪方面有不足之处。此时，学生再回味以前做题时的经验，便会增加对知识点的理解，从而提高运用知识解题的能力。

5.阅读教学建议

制定科学性的阅读教学方法，初中语文阅读教学总体目标至少要体现以下几个方面：要引导学生学习和掌握文本中的重点字词和段落，了解阅读文本表达的含义和思想情感。要注重培养学生的阅读能力，在教学过程中教授学生科学性的阅读方法。要在阅读教学中充实学生的情感体验、陶冶学生的情操。需要注意的是，对于不同的文本和学生，阅读教学总体目标应当更加具体、有针对性。

6.语文的魅力

语文考验的其实是一种学习和理解的能力，这有点像高中理科的新材料题，给你一个新的定义，你要去理解它，然后用这种语言去解决问题。这正是语文作为基础学科润物细无声的魅力，当你看到不同的文章，你可以从哪些思路去入手，然后把它变成你自己的东西。学生和家长不应该当成是一种负担，更应该视作课堂外放松自己、感受阅读的乐趣。只需按部就班地认真品味名著，就可以获得思维能力的提升，这恰恰是语文教育希望培养的素质。

增加语文文章阅读量，打好基础是关键，写作的创造力，抓住语文重要知识点，阅读教学建议，语文的魅力，看完这些知识应该对你有一定的帮助，如果还有疑问可以留言和电话咨询。

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